' H FXt640 4 yC4ĩtelĩ40 4- 8 enfeñadP, ó el dilciliulo: y otras vezes tomã ella particulate, ó ne, y entonces fon fubltars tiuos. Exemplo, temachtilli. doctrina que al guno enfeña. nemachtilli. doctrina que algu- no aprende. Donde le deue notar, lo que arri ba diximos, con uiene afaber ) que quando tomátino. mo. y. & c. pierden el li. Exemplo tlamachtiiii. difcipulo-notl, machtil mi diſ cipulo. Y tambi, nto manella particulatzin tli. Y dizen tlamachtiltzirtli. buen difcipir- lo. Y con el no. mo. y. &c. pierden el tli en el lingular. Exemplo, yn Andres ytlamachtil- tzin - ntctecuiyo lelu clFrilto. Andreses liu en diſcipulo de nueltro feñor lelu i. litilio. Y en el plural tiaze tzitzin. ti. Exemplo, yo lledro yuan Andres. ytl machtili i. s. tiati yn totemaquixticatzin telu Chrilto, l'edro y Andres, lon bendites difcipulos de nueltro faluador letu Chrilto. Ií Liztli- [ Os nombres verbales, acabados en fiz- Cr̃tli,federfuan de los verbos, y fis." "-"-" "S"'PP |
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